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癌症预防及诊疗蓝皮书

2018-04-06 00:25:26  阅读:9888 来源:本站原创 作者:陈国坤

  癌症已成为我国发病率死亡率第一的疾病

  2012年世界癌症报告显示,每年癌症新发病例约1400万,死亡约800万,我国新发病例占全球新发病例的22%,超过全球癌症死亡人数的四分之一。在城镇居民中发病率高达2.6%,平均每分钟就有6人被诊断为癌症。男性当中肺癌发病率最高,女性是乳腺癌,癌症已成为我国死亡第一大原因。

  中外癌症治疗水平:生存率与国外差距较大

  根据2013年中国癌症协会与2013年全国临床肿瘤学大会的统计数据,中国和日本在癌症治愈率上有着显著差距,日本高达68%,而中国仅为18%。

  以中美两国发病率最高的三种癌症为例

  癌症早期筛查是目前最有效的预防手段

  日本人平均年龄83.6岁,连续20年位居全球第一,而中国仅为75.1岁,位列第83位,这一切得益于完善的医疗体制,以及先进的诊疗技术。特别在早期癌症筛查以及治疗上,日本领先欧美等国家,可有效筛查出300多种低于5MM的超早期肿瘤,而早期癌症的平均治愈率高达95%。

  说到自闭症,相信有很多人都不了解的,因此也不知道什么叫自闭症。其实自闭症又被称为之为孤独症,属于发育阻碍性疾病,并且多为儿童患病。那儿童患上自闭症有什么症状表现呢?今天小编就来为大家简单的介绍一下。感兴趣的朋友就来看一下吧。

  自闭症儿童的基本特征

  对于很多不了解儿童自闭症的人都是不知道患儿会出现哪些基本特征的。因此,下面小编就来为大家介绍一下自闭症儿童的基本特征。

  (一)社交发展方面

  对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在。

  与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动。

  当儿童患病的时候则会出现在群处方面出现一些障碍,如模仿的能力较差,并且缺乏合作性等障碍。

  想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

  (二)沟通方面

  语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常。

  患儿对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难,可能欠缺口语沟通的能力。

  (三)行为方面

  患儿在日常生活中的时候,则往往会坚持自己的行为方式,不会因为别人而改变自己的习惯或者是常规,而且还会不断的重复同样的动作。

  兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。

  自闭症儿童的其他特征

  (一)感知模式

  对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。

  对冷,热,痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应。

  会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。

  (二)发展方面

  大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下。

  在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。

  (三)情绪及行为方面

  由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。

  (四)生活习惯

  会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为。

  会有难以入睡的情况。

  相信大家看到自闭症,应该对于自闭症也是有一定了解的。那大家可否知道患上自闭症有什么症状吗?知道自闭症应该如何治疗吗?如果不知道的话,那今天小编就来为大家一一介绍一下吧。如果你相对儿童自闭症有所了解的话,那就赶紧来看看吧。

  自闭症症状

  对于我们来说,患上疾病都是会有症状表现的。那患上自闭症有什么症状表现呢?下面我们就一起来看一下。

  1.社会交流障碍

  该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。

  在幼儿期,患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣,不会以适当的方式与同龄儿童交往,不能与同龄儿童建立伙伴关系,不会与他人分享快乐,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。

  学龄期后,随着年龄增长及病情改善,患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往,但交往方式仍存在问题,他们对社交常情缺乏理解,对他人情绪缺乏反应,不能根据社交场合调整自己的行为。成年后,患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能,不能建立恋爱关系和结婚。

  2.语言交流障碍

  (1)非言语交流障碍

  患上自闭症的患儿,通常在不舒服或者是需要的时候都是用哭或者是尖叫来表示。如果是稍大一些的患儿则会拉着大人的手来向他们表示所缺乏的东西,但是表情却很漠然,并且很少用点头或摇头来表达自己的意思。

  (2)言语交流障碍

  该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:

  ①语言理解力不同程度受损。

  ②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2~3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失。

  ③患儿通常会在语言方面出现异常,比如会重复模仿他人的语言,而且人称带错也是会常常用错。

  ④言语运用能力受损,部分患儿虽然会背儿歌、背,“告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。

  3.狭隘的兴趣和重复刻板行为

  自闭症儿童一般都会表现出这样或那样的刻板行为或刻板动作,例如转圈、嗅昧、双手挥舞、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木、特别依恋某一种东西、爱看电视广告或天气预报、爱听某一首或几首特别的音乐,但对动嘶片通常不感兴趣。往往在某一段时间有某几种刻板行为,并非一成不变。

  4.智力异常

  70%左右的自闭症儿童智力落后,但这些儿童可以在某些方面显得有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿在某些方面记忆力较好,尤其是在机械记忆方面,例如数字、年代等。对音乐特别有兴趣。

  5.感觉异常

  大多数自闭症儿童存在感觉异常,包括对某些声音的特别恐惧或喜好,有些表现为对某些视觉图像的恐惧,很多患儿不喜欢被人拥抱,痛觉迟钝也常可以见到。

  6.其他

  多动和注意力分散行为在大多数自闭症患儿较为明显,常常被误诊为儿童多动症。此外发脾气、攻击、自伤等行为在自闭症儿童中较易见到,这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。