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流感来了学生家长学校该怎么做

2019-12-12 16:16:11  阅读:1147 作者:责任编辑NO。邓安翔0215

流感监测状况

2019年第48周,我国北方省份流感活动水平持续呈升高趋势。北方省份检测到的流感病毒主要是A(H3N2)亚型。第48周,北方省份流感检测阳性率为9.2%,高于前一周(4.4%)。陕西省流感活动水平与我国北方省份流感活动状况相似。

流感症状和影响

流感的临床表现为发热、头痛、浑身酸疼无力、怕冷;多伴有呼吸系统的症状,如流鼻涕和干咳。学生年纪小,免疫功用相对低下,比成人感染流感病毒症状更重。简单诱发多种严峻并发症,如肺炎、气管炎、支气管炎、心肌炎、中耳炎等。

由于流感传达力较强,教室作为人群密布场所,很简单在小范围内引起传达,严峻时需求班级停课,对校园教育活动影响较大。特别流感盛行季会赶上期末复习考试,极度影响教育质量。另一方面,学生被流感病毒感染后,家长需求请假照料,家庭成员亦成为潜在被感染目标。

那么,流感盛行季,学生、家长、校园该做些什么?

学生篇

戴口罩

1

引荐学生乘坐交通工具、医院就医、外出、聚会、患病或近距离与别人触摸时佩带口罩有研讨标明,一般口罩也能起到必定的维护作用,不正确的佩带“高档”口罩也会使维护作用下降。

口罩的挑选办法

根据原料和过滤功率不同,主要有以下三种:棉纱口罩(过滤功率最低),一次性医用口罩(过滤功率稍高、无纺布原料),防护口罩(过滤功率最高,如N95口罩)。过滤功率高的一起,透气性舒适性会下降,这样口罩佩带的时刻就不能太长,所以挑选口罩的准则应该是根据实际使用的需求不同,根据“充沛而不过度”,也就是说以科学、适合为准。

一次性医用口罩有防喷溅功用。当空气中漂浮着许多呼吸道患者的气溶胶时,不管是维护自己或维护别人,一次性口罩都很适宜。

口罩的佩带办法及需求留意的几点

一次性医用口罩佩带时,要将折面彻底打开,将嘴、鼻、下颌彻底包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部彻底贴合,还需求留意一次性口罩有里外之分,淡色面有吸湿功用,应该贴着嘴鼻,深色面朝外。

防护口罩由于要防的是无孔不入的极细微的颗粒物,所以佩带防护口罩,更要确保严丝合缝。其中头带式应确保头带上下分隔,受力均匀,并将鼻夹压紧,然后自己深呼吸,快速吹吸几下,感觉自己的鼻侧、嘴侧是否漏气,以此来查看密闭性。只要不漏气,才算真实的戴好了。一般来讲,长时刻佩带高呼吸阻力的口罩可能对身体健康发生晦气影响,所以不主张顾客长时刻、超等级佩带防护型口罩。

勤洗手

2

流感患者打喷嚏时构成的气溶胶易感染健康人;患者手上也会感染体液,如泪液,痰液、唾液等,都会带着病毒。因而,外出回家必须先洗手。擤鼻涕、咳嗽或打喷嚏后,探望或照料患者后,均应及时洗手。

少去人员密布区

3

流感盛行季,少去人员密布的当地活动。

学习呼吸道礼仪

4

当你要咳嗽或喷嚏时,不管你是患者与否,均应选用餐巾纸、手绢,或双手捂住口、鼻部,以避免病菌分散。

如来不及取餐巾纸,可采纳“袖口遮挡法”,即用衣服袖管的内侧讳饰住口鼻部,相同可以有用的防备唾沫飘动。

咳嗽或喷嚏后应立即去洗手。不然手部的病菌可以终究靠相互握手、触摸门把手、电脑键盘等方法,转移到这些物体的外表。

提示:当你“伤风”又不得不外出时,很可能与别人合用交通工具、电梯以及工作场所等,应自觉遵守“呼吸道卫生/咳嗽礼仪”,佩带口罩,以避免病毒经过咳嗽、喷嚏等方法传达。

日子小习气

5

加强锻炼、留意防寒、劳逸结合,均衡养分等杰出的日子小习气可增强免疫力,抵挡病毒。校内住宿的学生应常开窗通风、勤暴晒衣被。

养成公共卫生认识

6

感觉自己不舒服时应及时奉告班主任教师和校医,寻求协助。

稿件来历:病毒所 消防所 SXFETP

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