有个家长跟我诉苦，宝宝两岁岁多，最近特别喜爱上蹿下跳，爬高爬低，钻洞洞，很喜爱和邻居家的哥哥姐姐躲猫猫，是宝宝太狡猾了么？这是宝宝的“空间敏感期”到来了！

空间敏感期的重要意义

1.宝宝学会用身体来感触周围空间

宝宝经过自己的行为办法来完结对周围环境的感知，这其间孩子会体验到十分大的趣味，完结对环境的探求。经过自己的行为来对立体的空间进行判别，完结脑筋中立体空间的树立，关于长、宽、高有更详细的感知。

2.有利于宝宝空间智能的开展

许多家长认为孩子是经过幻想来完结空间智能的学习的，可是其实从宝宝的视点来看，空间智能是经过感觉来进步的。视觉、触觉等等一些感官的影响，使得孩子关于空间的情况有自己的了解，关于环境构成必定的思想处理形式。

（1）立体空间思想办法开展，如画立体设计图，学习几多么。

（2）方向辨认的开展，怎么分辩东西南北，认路等。

（3）空间概念幻想力。如学习物理等。

3.让孩子总是充溢好奇心

这个时期关于孩子好奇心的培育也是有必定的影响的，孩子愈加自动的去感触外界环境，关于不了解的空间有着激烈的好奇心，乐意自动的去进行探求，在片面上关于立体空间抱有很大的爱好，孩子的好奇心因此得到发挥。

孩子处于这个时期，家长能够显着的感触到孩子的行为上的改变，而且也能够感知到孩子在这个阶段有很强的自我意识闪现。经常出现一些不可控的局势，比方趁着家长不留意做出一些相对不是很安全的行为，这也让家长觉得有些忧虑。

孩子处在空间敏感期，家长应该怎么正确引导?

1.做好必定的防护办法

比方说，发现孩子喜爱用手指戳插孔的时分，就要做好防护办法，根绝安全隐患。在孩子的空间敏感期，家长的安全防护是十分重要的。关于喜爱爬高的孩子，尽量不要脱离家长的视野。

2.经过玩游戏协助孩子顺畅度过空间敏感期

这个时分家长能够挑选合适的游戏来合作孩子的行为，这样既避免了不安全的行为，也关于孩子度过空间敏感期有协助。比方说和孩子一同玩藏猫猫的游戏，需求的道具也比较简略，孩子也比较喜爱玩儿。

能够多供给相似的玩具，一起能够在这个时机学习各种几何图形，对日后学习几何学奠定爱好根底。

引荐三个小游戏，培育孩子的空间感

游戏1、搭积木

办法：给宝宝一些积木，让他们纵向把积木堆高，横向把积木拼接起来，也能够让宝宝自己发挥幻想和自动性，找一些喜爱的玩法。宝宝高兴，乐意玩，才是最重要的。

意图：这是很一般的游戏，信任每个宝宝都玩过，也都会玩，能够很好地影响宝宝的空间感和创造力。

游戏2、翻滚

办法：准备好一块大垫子，让宝宝躺在垫子的一边，然后开端侧翻。假如宝宝习惯了，就能够让他做接连地翻滚，一直到垫子的另一边。

意图：这个游戏让宝宝在了解和掌握垫子空间的一起，也训练了立体感，而且还加强了宝宝的动作才能。

游戏3、人力小推车

办法：让宝宝趴在地上，爸爸或妈妈抬起宝宝的双脚，让宝宝双手支撑着往前爬。还能够加大一些难度，比方转弯和爬坡，以添加游戏的趣味。

意图：能够加强宝宝空间感的培育，还能训练手臂的力气。

3.在与孩子的日常沟通中参加空间的描述词

家长能够有意识的在这个阶段对孩子进行空间词部分的引导，让孩子关于空间有更好的认知。家长关于这些描述性词语的运用，会对孩子的空间描绘起到必定的辅佐效果。这些空间词能够是简略的左右，也可是稍杂乱一点的相对方位联系。

如前面，后边，上面，下面，远处，近处等，协助孩子了解物体间的空间联系，进步空间认识水平。热衷于“买买买”的家里，纸箱必定少不了。千万不要扔，家长动动手，宝宝玩得好。

当然，空间敏感期和孩子其他的敏感期相同，都是孩子关于环境的一种学习敏感期，家长在这个阶段关于孩子的引导是很重要的，一起，这其间也有许多的留意事项是需求家长们多加留意的。

4.不要随意批判孩子的行为，给孩子更多尊重

部分家长关于孩子的行为很简单就进行责备和批判，弄倒了积木会批判，乱扔东西会批判，表面上是标准了孩子的行为，实际上却是没有给孩子更多的尊重。从自己的视点进行动身，却忽视了孩子的感触。

处于空间敏感期的宝宝，在行为才能以及智力发育上是十分显着的，家长完全能够感触到这个阶段的改变。可是期望家长不要关于这个阶段的宝宝随意责备，对宝宝更有耐性，了解更多的空间敏感期常识是很有必要的。

闻名儿童心理学家孙瑞雪对儿童敏感期从前说过：“孩子阅历一种敏感期，就收成一种行为质量”，期望各位父母多了解敏感期常识，引导宝物健康高兴生长！